Related summaries to Apprentissage

896388 views
18/09/2020

LYFE : la Thermodynamique de la Vie [Astrobiologie #2]

Cette vidéo explore la question "Qu'est-ce que la vie ?" d'un point de vue thermodynamique, en s'appuyant sur les travaux de l'astrobiologiste Stuart Bartlett. L'idée principale est que la vie, ou "lyfe" au sens large, peut être définie comme des structures dissipatives, capables d'autocatalyse, d'homéostasie et d'apprentissage. Le concept de structure dissipative est expliqué à travers des exemples comme les cellules de convection, les ouragans ou les flammes. Ces structures maintiennent un état ordonné loin de l'équilibre thermodynamique en dissipant de l'énergie libre. L'autocatalyse, c'est-à-dire la capacité à se reproduire et à croître, est illustrée par le modèle de Gray-Scott, un système de réactions-diffusions chimiques qui génère spontanément des motifs ressemblant à des cellules qui se divisent. L'homéostasie, la capacité à réguler son état interne face à des perturbations extérieures, est obtenue en couplant deux réactions chimiques endothermique et exothermique. Enfin, l'apprentissage, plus général que l'évolution darwinienne, est évoqué comme le quatrième pilier de la définition de la "lyfe" proposée par Bartlett et Wong. La vidéo montre ainsi comment des simulations de systèmes chimiques simples peuvent reproduire certaines caractéristiques fondamentales du vivant, ouvrant la voie à une définition plus large de la vie.

ThermodynamiqueAstrobiologieStructure dissipative